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Agendamento



Psicopedagogia



Psicopedagogia para Crianças e Adultos


Ao contrário do que muitos pensam a Psicopedagogia não é apenas para crianças em fase escolar. Indicada para Crianças, adolescentes, adultos e idosos. Para atendimento com crianças inicia-se uma entrevista com pais para um direcionamento do que pode estar causando o bloqueio na aprendizagem. O papel do psicopedagogo é tornar a aprendizagem prazerosa, orientar e ensinar a estudar.

Quando há necessidade de encaminhamento, o Psicopedagogo pode trabalhar em parceria com outros profissionais, como pediatras, psicólogos, fonoaudiólogos, dentre outros. Ele atua de forma integral, diagnosticando, desenvolvendo técnicas remediativas e orientando pais e professores.

Pode atuar nessas situações:

 
  • Problemas de articulação da fala;
  • Aquisição lenta de vocabulário;
  • Falta de interesse em ouvir histórias;
  • Dificuldade de seguir rotinas; hiperatividade;
  • Atraso no desenvolvimento global;
  • Dificuldade de adaptação;
  • Inversão de letras;
  • Sílabas ou palavras;
  • Adição ou emissão de sons;
  • Leitura e escrita lenta para a idade;
  • Letra ilegível;
  • Desorganização geral na folha por não possuir orientação espacial;
  • Falta de concentração;
  • Atenção e memória;
  • Notas baixas;
  • Atraso na entrega de trabalhos escolares;
  • Repetência;
  • Desmotivação e falta de interesse nos estudos;
  • Dificuldade de raciocínio lógico e de aprendizagem em relação aos métodos pedagógicos e no relacionamento familiar.


Psicopedagogia para Adultos



Atualmente, sabemos que com o aumento da longevidade  temos que acrescentar cada vez mais qualidade aos anos de vida. Mente e corpo precisam de cuidados, tanto para prevenção, quanto para intervenção nos processos da perda de desempenho das habilidades de memória, linguagem e raciocínio. Os estudos científicos atuais afirmam que é possível compensar perdas e declínios das funções da mente por meio da reabilitação cognitiva - e ainda é importante lembrar que mantendo-nos  ativos e buscando manter nossa consciência mais plena, preservamos nossa identidade.
A psicopedagogia de adultos apresenta uma proposta inovadora, pois une o embasamento científico das áreas de Neurociência e Gerontologia com o conhecimento das funções cognitivas: memória, atenção, percepção, linguagem, criatividade e inteligência, que através de exercícios  estratégicos mantem a mente sempre ativa. As sessões podem ser em grupo ou individual e são propostos  exercícios práticos, visando aprendizagem e desenvolvimento cognitivo, de forma lúdica em sua maioria, como por exemplo:


Principais exemplos:

  • Roda de conversa, a partir da escolha de um tema, visando organização de ideias ou relatos de experiências;
  • Jogos de desafios individuais e/ ou em grupos;
  • Atividades lúdicas com objetivos específicos ( coordenação motora, memória, pensamento estratégico, concentração e atenção);
  • Exercícios de organização mental para rotina diária;
  • Dança de roda, quando possível, para despertar a memória musical, através de letra, som e ritmo;
  • Contação de histórias;
  • Entre outros.

Entre suas principais funções estão:

Identificação das causas dos problemas de aprendizagem;
Participação na dinâmica das relações da comunidade educativa;
Orientação educacional, vocacional e ocupacional;
Desenvolvimento de projetos socioeducativos e de autoconhecimento;
Desenvolvimento de ações preventivas, detectando possíveis perturbações no processo de ensino- aprendizagem.
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